公文学堂
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传达提纲是许多公文写手的常写材料。在其写作过程中,要注意把握原意、精准概括、详略得当、建议合理等技法点。本课特进行讲解。http://t.cn/A6OPUZV1 ​

2023-8-20 12:34转发|评论

信息是许多公文写手的常写材料。在其写作过程中,需要运用好过去完成时态等手法,才能让信息表述清晰、富有个性。本课特对相关技法进行讲解。http://t.cn/A60BGszr ​

2023-8-13 14:30转发|评论

按事项重轻排序是公文写作的基本手法。本课特对其在简报、通知、报告、讲话等常用公文中的具体运用进行讲解。http://t.cn/A60TEACU ​

2023-8-6 17:24转发|评论

以时间为序和以事项为序,是公文写作的两种基本方法。其各有利弊,经常需要结合实际情况混合运用。本课特进行讲解。 http://t.cn/A60CEEwj ​

2023-7-31 17:48转发|评论

归纳提炼是公文写作的基本手法。如果不会归纳提炼,就可能导致文章缺乏主题、内容散乱、难于理解等问题。为此,需要从了解背景、找准焦点、组合内容等方面加强归纳提炼手法的运用。本课特进行讲解。http://t.cn/A60Ipf2o ​

2023-7-23 12:35转发|评论

在公文写作中,对核心概念的理解与阐释是全文成败的关键。本课特对相关注意事项进行讲解。http://t.cn/A604z7Oq ​

2023-7-16 18:45转发|评论

自我批评材料是许多党政机关和企事业单位的常写文种。在其写作过程中,需要注意批评主体、批评事项、批评尺度等技法。本课特进行讲解。http://t.cn/A6psYC23 ​

2023-7-7 15:16转发|评论

调研报告是许多党政机关和企事业单位的常写文种。在其写作过程中,需要注意概念精准、符合实际、建议可行等技法。本课特进行讲解。http://t.cn/A6pdhJW8 ​

2023-7-2 18:21转发|评论

对人大议案、政协提案、信访件等文件的答复,是许多单位需写的公文之一。本课特对其需要抓住要点、分清时段、语气平和等写作技法进行讲解。 http://t.cn/A6ppEQpg ​

2023-6-18 15:11转发|评论

从“成绩”入手写作公文即撰写经验总结、先进事迹材料等,也是公文写作经常遇到的情形。本课特对其相关写作技法进行讲解。http://t.cn/A6p6yO4J ​

2023-6-11 15:33转发|评论

公文写作只要找准了其所涉及事项需要解决的问题,就能顺利完成写作过程中所需要的意义阐释、直接和间接实现性措施等内容,让公文前后呼应、一气呵成。本课特对相关技法进行讲解。http://t.cn/A6p5my9x ​

2023-6-4 19:26转发|评论

“概念阐释”是公文写作的基本方法。只有把“核心概念”说清说透,全文才能“立得稳””展得开“。本课特对相关技法进行讲解。 http://t.cn/A6pzeb3d ​

2023-5-26 14:02转发|评论

许多公文的初稿显得结构空散、内容杂乱,对此需要采取“标题+导语+主体(小点)”的方法来对其结构进行优化、内容进行细化。本课特进行讲解。http://t.cn/A6NF0J7l ​

2023-5-21 13:16转发|评论

“目标”是公文写作中的重要元素。没有“目标”,犹如无的放矢,必然导致文章的散漫平淡。本课主要从主谓句式、定量定性、预期约束等方面,对公文中“目标”的写作技法进行讲解。http://t.cn/A6N170rb ​

2023-5-14 13:34转发|评论

会议记录和会议纪要都是党政机关和企事业单位的常用材料。二者既具有一定的关联性,又具有较大的区别性。本课特对二者的区别和联系、规范写作方法等事项进行讲解。http://t.cn/A6NYPBq4 ​

2023-5-5 14:16转发|评论

核心概念分解是让公文写作走深走实的重要手段。其手段主要有将核心概念首先分解为目标与措施,然后将措施分解为直接实现性措施和间接实现性措施等。本课特对相关技法进行讲解。http://t.cn/A6N6KPhs ​

2023-4-23 15:06转发|评论

公文段落通常由三四个层次构成。这些层次的先后顺序,通常按照时间先后、性质重轻、辐射宽窄等原则确定。本课特对相关技法进行讲解。http://t.cn/A6NcCCon ​

2023-4-16 12:33转发|评论

“核心主题词”复现是突显公文主题、防止写作偏题的主要方法之一。主要方式有原词复现、同义词近义词复现、上下义关系词复现、总分关系词语复现、反义词同现、组合搭配关系词语同现等六种。本课特对此进行讲解。http://t.cn/A6NyD0ng ​

2023-4-9 15:12转发|评论